读弗兰克尔《人生的真谛》,感悟教师的教育信仰 |
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引用本文: | 周玉娟,黄乾玉.读弗兰克尔《人生的真谛》,感悟教师的教育信仰[J].文教资料,2013(5):100-101. |
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作者姓名: | 周玉娟 黄乾玉 |
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作者单位: | 黔南民族师范学院管理科学系,贵州都匀558000 |
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摘 要: | 通过对弗兰克尔《人生的真谛》一书的阅读,体会到人领悟到生命的意义和目的时,就有意想不到的无穷无尽的力量,能够毫不畏惧地经受任何艰辛困苦。也感悟到教师只有确立自己的教育信仰,并不断为之努力奋斗,才能从教育事业中找寻和体验到生命的意义,过有意义的教育人生。
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关 键 词: | 弗兰克尔 《人生的真谛》 教师的教育信仰 |
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