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| 儿童延迟满足的发展及其对教育的启示 | |
| 引用本文： | 刘娟,桂阳.儿童延迟满足的发展及其对教育的启示[J].中小学心理健康教育,2009(12). |
| 作者姓名： | 刘娟 桂阳 |
| 作者单位： | 1. 云南省昭通师范高等专科学校教育系 2. 云南省昭通市昭阳区一中 |
| 摘 要： | 目前，延迟满足日益成为儿童心理学界研究的热点。本文介绍了延迟满足能力的概念及研究方法以及延迟满足的意义，总结了影响儿童延迟满足的因素，探讨了教育儿童延迟满足的途径，对儿童健康成长与发展具有一定的指导作用。 |
| 关 键 词： | 儿童 延迟满足 社会认知 |
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