批评性语言的运用艺术 |
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引用本文: | 罗道燃.批评性语言的运用艺术[J].云南教育,2007(12). |
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作者姓名: | 罗道燃 |
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作者单位: | 福建省福鼎市点头学区 |
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摘 要: | 批评,就是老师对有错误言行的学生给予否定性评价,以唤起学生的警觉,使其改正自己的错误。在教育实践中,往往对学困生批评得多。相对而言,学困生由于学习成绩不佳,在校表现不好,在家庭中总是受到更多的责骂,甚至是体罚。在学校,同学们也会自觉不自觉地疏远他们,时间一长,他们自然就产生了自卑、孤独的心理。再加上学困生意志脆弱、比较任性,造成他们对批评尤为敏感。
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