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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈小学语文中的童话教学
作者姓名:
程心萍
作者单位:
陕西省安康市教研室
摘 要:
<正>童话是儿童非常喜爱的一种文学样式,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,它是按照儿童的心里特点和需要,通过丰富的幻想、想象、夸张、拟人和象征等手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活,扬善抑恶,起到教育人的目的。
关 键 词:
童话
教学
故事情节
引导学生
学生想象力
儿童
幻想色彩
语言文字
学生学习
扬善抑恶
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