解放学习力 建构生本课堂——目标突破五步教学法

<正>追求精美细致的教学环节,是建构高效课堂不可或缺的重要因素,是现代课堂教学的重要标志;科学地分解教学环节,引导学生适时互动,使思想品德课教学取得斐然的效果。一节课的教学目标可能含有几个子目标或问题,每个问题的解决过程,一般经过情景创设、问题提出、思考等待、成果展示、疑难点拨五个环节,环环推进,适时互动,彻底解决疑点难点,使课堂学习消除"夹生"。