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劳动养成教育的误区
作者姓名:刘先菊
作者单位:新疆克拉玛依市第十三中学
摘    要:<正>普遍性的劳动养成教育的欠缺不仅表现为生活自理能力低下,还表现为贪图安逸、追求享受、鄙视体力劳动、不爱惜劳动果实,存在依赖、懒散、拖沓、畏缩等被动消极心理,"大事做不来,小事又不做"等方面。

关 键 词:养成教育  体力劳动  独生子女  生活自理能力  误区  消极心理  中学生  普遍性  果实  思想工作
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