喧闹的课堂需要更多的宁静

新课标给语文教学带来了新的活力。以往是教师喋喋不休的讲解分析，学生或机械记录，或神游于天外，现在教师的讲解少了，取而代之的花样翻新。层出不穷的活动，加之现代化教学手段的使用，一改以往“万马齐暗”的局面。声光电的刺激，讨论、辩论、交流、表演、演讲等？舌动的开展，教师的赞美鼓励，语文课热闹非凡。但热闹和自由的背后却是思维的肤浅和低效。表面的自主与活跃却掩盖着学生的被动与滥竽充数。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”法国学者帕斯卡尔说：“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但他是一根会思想的芦苇。”学语文多是阅读沉思的事．闹闹嚷嚷的课堂上无法思考，喧闹的课堂需要更多的宁静。这就需要我们注意以下几点。