浅谈情绪对主动学习的影响 |
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引用本文: | 田应兰.浅谈情绪对主动学习的影响[J].中学生阅读,2008(7). |
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作者姓名: | 田应兰 |
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作者单位: | 安徽省毫州市教育局教科所 |
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摘 要: | 情绪直接影响着幼儿的学习,积极的情绪会促使幼儿主动去发现问题并自觉地解决问题。营造良好的心理环境能使幼儿的思维活跃,对幼儿主动学习具有积极的作用。教师的情绪状况和教师对自己情感的表达方式,直接影响或感染着幼儿的情绪。教师要关注幼儿的兴趣和经验,要有意识地开展幼儿感兴趣的主题活动,使幼儿处于积极的情绪状态之中,增强幼儿主动学习的能力。
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关 键 词: | 情绪 主动学习 心理环境 |
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