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交往(大班)
摘 要:
交往(大班)活动目的通过活动,让幼儿获得积极的交往体验,并由此习得基本的人际交往规则,会提出合理的交往需求,提高人际交往的能力。活动过程一、学会请求帮助1提出思考问题。A星期日,妈妈带小红上街。一转身的时间,小红找不到妈妈了;B放学了,明明在门...
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