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| 引导学生探求文章思路的策略 | |
| 作者姓名： | 王召雨 |
| 作者单位： | 山东省邹城市张庄镇卞小学 山东邹城273523 |
| 摘 要： | 新课改实施以来,语文课堂虽然发生了很大变化,但语文教学的高耗低效的弊端依然存在。其中一条重要的原因,就是语文教师重视了课堂授课技巧,而忽视了对文本的深入钻研,对文本的理解和把握不够准确和到位,课堂上热衷于展示新鲜 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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