为了朝阳更绚丽——平遥县特殊教育工作侧记 |
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引用本文: | 史进智.为了朝阳更绚丽——平遥县特殊教育工作侧记[J].山西教育(综合版),2005(8):14-15. |
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作者姓名: | 史进智 |
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作者单位: | 本刊通讯员 |
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摘 要: | 近年来,平遥县把发展特殊教育事业纳入全县经济和社会发展的总体规划,把特殊教育工作作为“创建三晋教育名县,提升古城文明辉煌”工程不可或缺的重要组成部分,营造氛围、健全制度、优化机制,全县形成了“入本校随班就读———入本县特教学校———入晋中聋哑学校”的残疾儿童受教育机制。残疾儿童入学率达到了87.2%,其中,聋哑儿童入学率为80.5%;视残儿童入学率为72.2%;弱智儿童入学率为92.3%。实现了残疾儿童少年与正常儿童少年同步接受义务教育的目标。让我们怀着探索、探究的心理,一同走进古色古香的世界文化遗产———平遥古城,把视野定…
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关 键 词: | 平遥县 特殊教育 山西 随班就读 年报告制度 |
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