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| 关于语文课堂教学动态生成有效性的思考 | |
| 引用本文： | 吴东生.关于语文课堂教学动态生成有效性的思考[J].语文教学与研究,2008(31). |
| 作者姓名： | 吴东生 |
| 摘 要： | 传统教学过分强调教师的预设,从而使课堂教学变得封闭、沉闷和程式化,缺乏生气和乐趣。随着课改的深入开展,越来越多的教师认识到这一问题的危害性,因此课堂教学中越来越追求开放性和生成性。动态生成会为我们的课堂增添意外的精彩,但也会让我们措手不及,因为它是学生对问题真正的独 |
| 关 键 词： | 生成性 有效性 动态生成 引导学生 深入开展 开放性 思考 传统教学 教师认识 语文课堂教学 |
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