建构信息交互交融模式于生物教学 |
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引用本文: | 裘兴国.建构信息交互交融模式于生物教学[J].电化教育研究,2001(8). |
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作者姓名: | 裘兴国 |
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作者单位: | 浙江临海台州中学!浙江临海317000 |
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摘 要: | 学习“建构主义学习理论及其教学模式”,重视学习环境四大要素 ,根据“系统教学设计理论”作教学设计。课堂教学以学生为中心和主体 ,教师作指导协助 ,课本为知识对象 ,媒体是运输教学信息的工具。教师用一堂好课的经验作模式雏形 ,再加工提炼建构模式于生物教学中。
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关 键 词: | 建构主义 教学模式 学习环境 多媒体技术 教学设计 |
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