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| 论哈贝马斯的“认知兴趣”对课程发展的影响 | |
| 引用本文： | 杨延飞.论哈贝马斯的“认知兴趣”对课程发展的影响[J].文教资料,2009(25):154-155. |
| 作者姓名： | 杨延飞 |
| 作者单位： | 西藏日喀则地区一高,西藏,日喀则,857000 |
| 摘 要： | 德国哲学家哈贝马斯是当代西方最杰出、最有影响的思想家之一.哈贝马斯虽非教育专家.但他的交往理论、新理性精神等极富建设性的思想对教育界有重大的理论启示意义.对课程领域产生深刻影响的哲学思想.是他的认知兴趣理论. |
| 关 键 词： | 哈贝马斯 认知兴趣 课程发展 影响 |
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