让学生的英语水平在『质疑』中提高 |
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引用本文: | 何美红.让学生的英语水平在『质疑』中提高[J].陕西教育,2006(11):38-38. |
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作者姓名: | 何美红 |
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摘 要: | 据报道,某教育部门在对辖区内10所中学的1200名学生进行的学习问卷调查中发现:敢于在课后向老师提出问题的学生占66.8%,敢于在课堂上向老师提出问题的学生占21.5%,敢于当堂纠正老师错误的学生仅占5.5%.一位外籍老师在谈到中外学生差异时说:“中国许多非常聪明的学生,为什么课堂上不踊跃提问呢?”他得到的答案是“没有什么可问的”.
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关 键 词: | 学生差异 “质疑” 英语水平 提出问题 问卷调查 教育部门 老师 课堂 |
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