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| 函受学习要有方法有眼界 | |
| 引用本文： | 程锦山.函受学习要有方法有眼界[J].中国成人教育,2001(5):51-51. |
| 作者姓名： | 程锦山 |
| 作者单位： | 山东医科大学 |
| 摘 要： | 在成人英语教学中，经常会遇到４０人以上的大班， 对待大班教学，研究与实践表明，传统的“填鸭式”教学 已不适应当前外语教学改革的需要，下面是笔者处理大 班课堂教学的几个方面，提出来就教于大家。 １．加强与学生的沟通 （１）熟悉学生姓名。实践证明，教师若在一两次课后 记住学生姓名会有利于接下来的教学双方的交流，给学 生创造亲切自然的学习环境，消除师生间的陌生感。 （２）教师可将自己的教学计划在上课开始时告知学生，课下可采用问卷形式、讨论形式或师生面谈方式，征求意见，以此达到教学双方的了解，消除隔离感。 ２．… |
| 关 键 词： | 函授 学习方法 学习眼界 |
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