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| 剖析考题 体会思想——2006年一道高考试题的研究 | |
| 引用本文： | 严蓉.剖析考题 体会思想——2006年一道高考试题的研究[J].中学理科,2006(10):9-10. |
| 作者姓名： | 严蓉 |
| 作者单位： | 广东工业贸易职业技术学校,528237 |
| 摘 要： | 2006年高考数学试题全国卷文科第22题是一道值得研究的好题，该题以三次函数为背景，借助导数，将函数、不等式、方程等知识有机地融为一体，它蕴含着丰富的数学思想，综合考查了考生的各种数学能力，体现了以能力立意为主的命题原则．下面针对此题进行深刻剖析，旨在探索规律、揭示方法、提高效率． |
| 关 键 词： | 高考试题 考题 高考数学试题 三次函数 数学思想 数学能力 综合考查 命题原则 |
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