|
|||||
|
|
| 微元法在物理解题中的应用 | |
| 引用本文： | 薛志红.微元法在物理解题中的应用[J].数理化学习(高中版),2005(1). |
| 作者姓名： | 薛志红 |
| 作者单位： | 山东省梁山县第一中学 272600 |
| 摘 要： | 所谓“微元法”概括地说,就是创造条件、借助“细分”,实现矛盾的转化。需用“微元法”解决的高中物理问题,往往其突出矛盾是“变”与“不变”、“曲”与“直”等。而借助细分,取微元,就可实现转化。现举几例加以说明: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |