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| 教育研究的新课题:学校建筑 | |
| 引用本文： | 卢真金.教育研究的新课题:学校建筑[J].外国中小学教育,1988(4). |
| 作者姓名： | 卢真金 |
| 作者单位： | 杭州大学教育系 |
| 摘 要： | 人们从建筑史、文化史、美学史的角度,对建筑的形式、内容、表征、审美、种类等等进行了立体的研究,但却很少有人去集中研究一下学校建筑的发展史。建筑界认为它太过平凡,不具研究的典型性;而教育界则认为学校建筑没有什么研究的价值。因此,学校建筑及其对教育的影响,也就成了不知属于谁的无名区。我们知道物体在其空间的 |
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