|
|||||
|
|
| 文言文教学效率低下的根本原因探析 | |
| 作者姓名： | 邓水平 |
| 作者单位： | 湖南衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008 |
| 摘 要： | 文言文教学效率低下的根本原因是审美教育的缺失.文言文教学要渗透审美教育,因为文言文作品包含着丰富的审美因素,而培养学生的审美能力本身就是文言文教学的目的. |
| 关 键 词： | 文言文教学 审美教育 |
| 文章编号： | 1671-2277(2007)02-0083-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |