让我们一起做——创设充满活力的物理课堂

新课程倡导学生主动参与,乐于探究,强调培养学生的能力,使学生全面发展。这里谈谈自己在教改实践中的一些尝试,与老师们共同探讨。一、以“学生发展”为本,选定教学内容物理教学应以“学生的发展”为本,即通过我们的物理教学,让学生生动活泼、积极主动地获取知识、发展能力、完善人格,而不仅是让学生死记一大堆繁琐的条文和注意事项,然后机械地套公式、模仿,解决那些难、繁、偏、旧的试题。