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| 数学学习中学生参与意识的培养 | |
| 作者姓名： | 陈小雨 |
| 作者单位： | 江苏省通州市刘桥中学,江苏,通州,226363 |
| 摘 要： | 学生的参与意识是数学学习过程中不可或缺的重要手段,它涉及到人类行为的基本源泉、动力和原因,最能反映人类行为的目的性、能动性特征.没有学生参与数学学习的意识,就如同汽车没有发动机,学生有了强烈的参与数学学习的意识,就有了数学学习的积极性、主动性,就能变"要我学习"为"我要学习". |
| 关 键 词： | 数学学习 参与意识 |
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