|
|||||
|
|
| 如何把中小学信息技术理论课上得生动 | |
| 引用本文： | 宋健.如何把中小学信息技术理论课上得生动[J].发明与创新,2017(11):47-51. |
| 作者姓名： | 宋健 |
| 摘 要： | 基础教育义务教学阶段的信息技术理论课教学内容比较抽象,为了达成更好的教学效果,可以采用以下策略:采用拟人或比喻手法引入课题,联系生活实际引出课题,采用模拟工作过程的方式理解相关知识,精心设计问题以激发思维,用讨论式教法让每类学生都得到发展,利用CAI激发兴趣,给学生提供更多动手机会,在兴趣指向下改变教学模式. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |