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分类号
杂志ISSN号
让写作与阅读相得益彰
作者姓名:
鲍卫华
作者单位:
江苏溧阳市埭头中心小学,213311
摘 要:
一直以来,多读多写已成为语文教师的其识,然而是否如经济学家所说"多大的投入多大的产出",书读得越多,文童写得就越好呢?其实不然.学生中爱阅读但就是不愿写或写不好的大有人在.我认为,阅读和写作之间要有一根联系紧密的"链条",这"链条"的接头处要认真"焊接".
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