| 科学审视网络时代思想政治教育的趋势--对网络思想政治教育学的理性思考 |
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| 引用本文： | 韦吉锋. 科学审视网络时代思想政治教育的趋势--对网络思想政治教育学的理性思考[J]. 广西教育学院学报, 2003, 0(1): 94-97 |
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| 作者姓名： | 韦吉锋 |
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| 作者单位： | 广西教育学院,广西,南宁,530023 |
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| 摘 要： | 网络思想政治教育是指抓住网络本质，针对网络影响，利用网络对网民施加思想观念政治观点、道德规范和信息素养教育方面的影响，使他们形成符合一定社会发展所需要的思想政治品德和信息素养的网上双向互动的虚拟实践活动。网络思想政治教育学是一门研究网民的思想和行为发展规律以及对网民进行思想政治教育规律的学科．网络思想政治教育从经验到理性、从实践到理论的升华是一个质的飞跃过程。网络思想政治教育学是这个飞跃过程的必然结果。网络思想政治教育学的创立是有条件的。首先，网络思想政治教育学的研究对象具有特殊矛盾性；其次，网络思想政治教育学的创立满足网络思想政治教育科学化的需要；再次，网络思想政治教育学的创立符合人社会科学和思想政治教育的既深度分化又高度综合的发展趋势。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 教育学 理性思考 网络时代 审视 信息素养教育 人文社会科学 思想观念 道德规范 实践活动 社会发展 教育规律 发展规律 发展趋势 网民 矛盾性 科学化 品德 学科 升华 |
| 文章编号： | 1006-9410(2003)(01)-0094-04 |
Putting the trend of ideological and political education in the network age in our scientific perspective --A rational reflection on the course of network ideological and political education |
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