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在《外科学及护理》教学中恰当运用病案分析的体会
作者姓名:崔红霞
作者单位:河南省新乡市卫生学校 河南新乡 453000
摘    要:《外科学及护理》是护理专业一门主要的临床学科。为了使学生能尽早适应护理临床,把病案分析法用在实践教学中,把创造性教学摆在一个重要位置,以此激发学生求知欲。在《外科学及护理》教学过程中恰当运用病案分析法的教学模式具有直观性、主动性、趣味性和实用性的特点,运用恰当能收到事半功倍的效果。

关 键 词:恰当  运用  引导  发展
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