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浅谈高中物理教学开展研究性学习的方法
引用本文:李洪松.浅谈高中物理教学开展研究性学习的方法[J].中国科教创新导刊,2012(6):62-62.
作者姓名:李洪松
作者单位:重庆市永川中学校 重庆 402160
摘    要:新课改对高中物理教学的标准做了重新规定,提出全新的课堂教学理念。新课改,更注重全体学生的发展和科学探究精神;转变物理学科的本位观念,提倡多样化学习方式;关心科学技术的发展和学科渗透。本文着重分析高中物理教学如何开展研究性学习的方法。

关 键 词:高中物理  研究性  实验  合作
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