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"过程完整化教学模式应用研究"阶段总结--兼论民族学校的崛起
引用本文:扎木苏,八一,鲍金小."过程完整化教学模式应用研究"阶段总结--兼论民族学校的崛起[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(2).
作者姓名:扎木苏  八一  鲍金小
作者单位:赤峰市巴林左旗林东蒙中,内蒙古,巴林左旗,026000
摘    要:"过程完整化教学模式应用研究"课题的具体实践表明,其研究方向正确,有助于教师在教短的时间里理解、适应新课程标准,有效落实新的教育理念,同时也是适应民族学校、有效提高民族学校教学质量的良好教育教学模式.

关 键 词:过程完整化教学模式  课程标准  课题进展  教学改革
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