高职院校高等数学教学有效性的思考 |
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引用本文: | 潘蓉.高职院校高等数学教学有效性的思考[J].中国科教创新导刊,2012(5):69-69. |
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作者姓名: | 潘蓉 |
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作者单位: | 云南旅游职业学院 昆明 650221 |
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摘 要: | 高等数学课程是高职教育中一门重要的文化基础课程。随着社会对未来人才要求的提高,数学教育将为人才的可持续发展做出更大的贡献。本文就如何提高高等数学教学的有效性,进行了初步的探索与思考
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关 键 词: | 高等职业教育 高等数学课程 有效教学 |
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