高职院校年轻新手教师职业能力缺陷分析与提升策略 |
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引用本文: | 卢玉婷.高职院校年轻新手教师职业能力缺陷分析与提升策略[J].中国科教创新导刊,2012(4):111-112. |
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作者姓名: | 卢玉婷 |
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作者单位: | 四川建筑职业技术学院成都校区 成都 610081 |
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摘 要: | 加强年轻教师队伍建设,培养提高年轻教师职业素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展。本文分析了年轻新手教师的现状,提出了职业能力提升的途径策略。
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关 键 词: | 新手教师 能力缺陷 提升 |
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