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杂志ISSN号
把赞美送给学生——教育案例
作者姓名:
金雯
作者单位:
上海市徐汇区龙南小学;
摘 要:
教师的赞美似阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美似一座桥,能跨越教师与学生的心灵之河;教师的赞美似一种无形的催化剂,能增强学生的自信心;教师的赞美更是学生心理健康成长的调味剂。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。
关 键 词:
教师
学生
赞美
教育
案例
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