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| 刍议学生在科学探究中的理性思维 | |
| 引用本文： | 童益松,陈法.刍议学生在科学探究中的理性思维[J].政治课教学,2007(8). |
| 作者姓名： | 童益松 陈法 |
| 作者单位： | 象山丹城第二中学 浙江象山315700 |
| 摘 要： | 科学探究是新课程的理念之一,列入初中科学教育的教学目标,是初中科学课程标准提出来的教学建议之一。科学探究可以有双层含义:一是指科学家的探究活动,二是指学生的探究性学习。在初中科学教学中,科学 |
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