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自然课教学的“扶”与“放”
引用本文:
吴承花.自然课教学的“扶”与“放”[J].山东教育,1999(10).
作者姓名:
吴承花
作者单位:
宁阳县葛石镇后沙小学
摘 要:
在自然课堂教学中,是扶好?还是放好?看法各异。我认为,扶与放,不仅是自然课堂教学中两种不同手段,而且是两种相辅相成、互相联系、互相渗透的讲授艺术,是矛盾的统一。教学时,如果灵活地运用扶和放,对于激发学生兴趣,掌握基础知识、技能、发展智力,都能发挥良好...
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