对研究性学习课程实施现状的思考

近年来，研究性学习课程的理论研究与实践探索呈现出方兴未艾之势，但在具体实施过程中也存在一些问题。本文针对研究性学习课程实施中的突出问题进行分析，尝试提出解决问题的应对策略。