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继续追寻问题的本源
引用本文:刘定勇.继续追寻问题的本源[J].数学教学,2014(12):37-38.
作者姓名:刘定勇
作者单位:安徽省宁国中学,242399
摘    要:《数学教学》2013年第11期“追寻问题本源的一个案例”一文提出了一个圆锥曲线的问题,并且给出了两种解析,仿该文模式,继续探究,刨根问底.

关 键 词:《数学教学》  圆锥曲线  解析
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