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通过改进实验培养学生解决问题的能力
引用本文:徐业义.通过改进实验培养学生解决问题的能力[J].生物学教学,2014(11):47-48.
作者姓名:徐业义
作者单位:江苏省常州市田家炳高级中学,213001
摘    要:人教版必修1"探究过氧化氢在不同条件下的分解"实验,用最简单的装置、最短的时间,实现了其目的(通过比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义)。笔者通过对实验装置进行改进,在达到教材实验目的的同时培养了学生发现问题和解决问题的能力。1实验目的(1)定量比较H2O2在不同条件下的分解速率,了解H2O2酶的作用和意义。(2)提高学生发现问题和解决问题的能力。

关 键 词:分解速率  定量比较  人教版  气体量  试剂材料  再插入  堵头  任务驱动  组反应  数据收集
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