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“活动-生成”教学设计在生物学教学中的运用
引用本文:张伟.“活动-生成”教学设计在生物学教学中的运用[J].生物学教学,2014(12):14-16.
作者姓名:张伟
作者单位:江苏省栟茶高级中学,226406
基金项目:江苏省“十二五”规划课题“高中生物常见教学范式比较与实践研究”的阶段成果,作者为课题主持人
摘    要:本文以"伴性遗传"一节新课为例,从情境导学、活动展示、网络构建及巩固延伸诸教学环节,谈"活动-生成"教学设计在生物学教学中的运用和思考。

关 键 词:生物学教学  “活动-生成”  教学设计  运用  反思
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