运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目 |
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引用本文: | 廖婷婷,曹志江.运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目[J].生物学教学,2014(8):74-74. |
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作者姓名: | 廖婷婷 曹志江 |
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作者单位: | 南京师范大学教师教育学院江苏,210097 |
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摘 要: | 提供一个新的情境——运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目。此情境与日常生活紧密联系,能引起学生强烈的好奇心和求知欲,学生可以在情境中轻松愉快地掌握抽样调查法,符合新课程标准倡导学生在现实生活的背景中学习生物学的理念。
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关 键 词: | 新情境 抽样调查法 一片叶 气孔数目 |
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