应用思维导图进行高中生物学复习的实践 |
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引用本文: | 叶建伟,;周初霞.应用思维导图进行高中生物学复习的实践[J].生物学教学,2014(12):31-32. |
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作者姓名: | 叶建伟 ;周初霞 |
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作者单位: | [1]浙江省绍兴市柯桥中学,312030; [2]浙江省教育厅教研室,杭州310012 |
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摘 要: | 针对高中生物学复习教学中教师缺乏对学生的引导、学生思维难以驱动的现象,提出应用思维导图把零散的知识按特定的逻辑思维或组织类别联系起来,形成完整的知识体系,提高学生对知识的储存和提取,从而提高复习效率,提升学生的科学思维方式。
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关 键 词: | 高中生物学复习 思维导图 应用 |
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