构建有效的语文课堂教学结构——浅谈《药》的语言教学 |
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引用本文: | 韦贞隆.构建有效的语文课堂教学结构——浅谈《药》的语言教学[J].中华现代教育,2007(9):25-26. |
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作者姓名: | 韦贞隆 |
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作者单位: | 广西都安第二高级中学 |
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摘 要: | 笔者就《药》的语言教学谈一谈自己的看法。一、创设情景,让学生在迫切要求之下学习语言;二、指导学生开展尝试活动;三、组织分水平的变式训练;四、根据教学目标,及时反馈调节。
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关 键 词: | 语言教学 学习语言 开展尝试 变式训练 反馈调节 |
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