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北京市小学语文教师的儿童文学素养调查:问题与对策
作者姓名:陈莉
作者单位:北京教育学院教育人文学院
摘    要:<正>自新课改以来,小学语文的儿童文学化倾向越来越明显。从目前通行的人教版、北师大版等小学语文教材来看,儿童文学作品已占课文的80%以上。[1]教材中收录的不仅有儿歌、儿童诗、儿童故事、儿童小说、童话,还有神

关 键 词:小学语文教材  儿童文学作品  文学素养  语文教师  北京市  北师大版  儿童故事  儿童小说
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