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| “纯理论家”的报告少出现为好 | |
| 作者姓名： | 史峰 |
| 摘 要： | 每个假期都有教师培训这个“节目”,听专家作报告又是各种培训活动的保留节目。这些年专家报告听了不少,细细回顾最愿意听有理论、有实践的专家报告,而不愿意听“纯理论家”的报告。全国优秀教师李镇西的报告给了我为师的态度,让我明白了什么是“真爱”。在听李镇西报告之前,“教育之爱”在我的大脑中只是个概念,来源于书本的解说和定义。李镇西用 |
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