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一个多解问题的再思考
引用本文:苏劼.一个多解问题的再思考[J].数学教学通讯,2009(5).
作者姓名:苏劼
作者单位:江苏丹阳高级中学,212309
摘    要:本文分析一个正弦函数问题产生多解的原因,利用导数的性质排除了多解,从而得出正确的结果,并且得到了更一般的结论.

关 键 词:正弦函数  图象  单调函数  导数
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