体育课程资源的多元开发

小学体育课程资源期待多元开发,教师要从整合传统教学内容、发掘学生生活运动资源、传承民族体育文化、优化现有教材内容等角度展开教学实践,对教学资源信息展开科学梳理与优化处理,以提升教学适合度,为学生的身心健康成长提供良好教育环境。