首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
理解刻度本质 动态认识时间
作者单位:
;1.浙江湖州市织里实验小学教育集团
摘 要:
在认识时间的教学中,学生会经常出现这样或那样的错误,如果把学生的错误简单归结于不认真,那么不仅没有办法纠正学生的错误,而且对后续的教学也起不到任何改进作用。只有对学生的错误进行深入的分析,改进教学方法,才能从源头上纠正学生的错误,让学生真正认识时间。
关 键 词:
刻度
动态
认识时间
错误
源头
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号