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创意绘画让美术课堂“点点生辉”
作者单位:
;1.江苏第二师范学院美术学院
摘 要:
培养学生的创新意识和创造能力是美术教学的重要追求。小学是激发学生创新意识最主要的阶段,在进行教学设计时,教师可从绘画题目、绘画地点、绘画时间和绘画形式等方面切入,让学生尽情发挥想象力和创造力。多元化的绘画形式让美术课堂教学变得更加鲜活,实现了课堂教学的转型升级。
关 键 词:
美术课堂
创意绘画
题目
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