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高年级英语在线作业系统应用研究
作者单位:
;1.广东广州市天河区华南农业大学附属小学
摘 要:
在小学英语教学中,将信息技术与英语作业深度融合,是作业助力教学的需求。针对"一起作业"在线作业系统中的作业设计、作业批改、作业评价和反馈等问题的实验研究显示,该系统能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力,帮助教师提高工作效率和教学质量。在使用该系统时,教师要树立学生是学习主体的意识,鼓励学生积极参与作业的设计、批改、评价和反馈,同时给予学生充足的作业时间,倡导家长辅助和监督。
关 键 词:
小学英语
在线作业系统
课外作业
学习兴趣
自主学习能力
学业成绩
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