微课：数学翻转课堂的实现方式

先学后教、先做后学以及学后展示的翻转课堂能有效地提升学生学习效率。基于微课的教学方式、学习方式以及展示方式的翻转特点能有效减轻学生的学习负荷,平衡学生的学习重心,优化学生的学习方式,让学生的数学学习真正发生。