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| 突出能力教学和个别化导学的"五段合一"课程教学模式 | |
| 引用本文： | 王素霞,张玉英.突出能力教学和个别化导学的"五段合一"课程教学模式[J].内蒙古电大学刊,2007(12):53-54. |
| 作者姓名： | 王素霞 张玉英 |
| 作者单位： | 沧州广播电视大学,河北,沧州,061000 |
| 基金项目： | 河北省社会科学发展研究课题 |
| 摘 要： | 远程开放教育强调"以学生为中心",依据这一核心理念以及"强化实践能力"的重要理念,突出能力教学和个别化导学,构成了人才培养模式的途径、策略和手段、方式,在实施中具体展开五个阶段,所谓"五段合一". |
| 关 键 词： | 能力教学 个别化导学 "五段合一"教学模式 自主学习 能力教学 个别化 导学 五段 展开 实施 手段 策略 人才培养模式 构成 重要理念 实践能力 强化 核心理念 以学生为中心 远程开放教育 |
| 文章编号： | 1672-3473（2007）12-0053-02 |
| 修稿时间： | 2007-07-02 |
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