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| 构建建模意识培养创新思维 | |
| 引用本文： | 李建国.构建建模意识培养创新思维[J].内蒙古电大学刊,2007(12):57-58. |
| 作者姓名： | 李建国 |
| 作者单位： | 乌海职业技术学院,内蒙古,乌海,016000 |
| 摘 要： | 提高数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学.为此,笔者认为在数学教学中构建数学建模意识无疑是我们数学教学改革的一个正确的方向.本文结合自己的教学体会,从理论上及实践上阐述:1.构建数学建模意识的基本方法.2.通过建模教学培养学生的创新思维. |
| 关 键 词： | 数学建模 数学模型方法 数学建模意识 创新思维 建模教学 意识培养 创新思维 培养学生 方法 阐述 实践 理论 教学体会 结合 方向 教学改革 建模意识 数学教学 有用的数学 数学成绩 教学质量 |
| 文章编号： | 1672-3473（2007）12-0057-02 |
| 修稿时间： | 2007-05-22 |
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